{"id":718,"date":"2022-09-02T04:20:28","date_gmt":"2022-09-02T04:20:28","guid":{"rendered":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/?page_id=718"},"modified":"2023-06-21T13:29:36","modified_gmt":"2023-06-21T13:29:36","slug":"propuesta-educativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/propuesta-educativa\/","title":{"rendered":"Propuesta Educativa"},"content":{"rendered":"\t\t
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Nuestra propuesta educativa<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Desde su creaci\u00f3n en 1993, Ecos se plante\u00f3 como meta fundamental una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica en un marco de acompa\u00f1amiento individual y grupal.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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<span data-metadata="\"><\/span>Nuestra propuesta educativa<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Desde su creaci\u00f3n en 1993, Ecos se plante\u00f3 como meta fundamental una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica en un marco de acompa\u00f1amiento individual y grupal.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Consideramos que la exigencia debe ser gradual<\/strong> y acorde al momento evolutivo de nuestros\/as estudiantes.<\/p>

Durante el 1er a\u00f1o se desarrollan distintas actividades de adaptaci\u00f3n a la escuela media, cuestiones como la metodolog\u00eda de estudio<\/strong> y las estrategias para organizarse<\/strong> en las distintas materias son ampliamente trabajadas, tanto de forma grupal como individual.<\/p>

Para ello se cre\u00f3 el Departamento de Seguimiento Pedag\u00f3gico<\/strong> que tiene a su cargo la materia de primer a\u00f1o \u201cEstrategias de estudio\u201d y lleva a cabo encuentros individuales con aquellos alumnos\/as que lo precisan. Paulatinamente se va complejizando el trabajo hasta llegar al Ciclo Superior Preuniversitario<\/strong>.<\/p>

De este modo los alumnos\/as egresan lo suficientemente preparados para ingresar a las distintas carreras universitarias.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Orientaci\u00f3n<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Consideramos muy importante que nuestros alumnos\/as adquieran una s\u00f3lida formaci\u00f3n general<\/strong> que les d\u00e9 m\u00e1s herramientas a la hora de elegir su \u00e1mbito de desarrollo profesional y al mismo tiempo los\/as prepare para un mundo cambiante en el que es necesario una adaptaci\u00f3n y un aprendizaje permanente.<\/p>

Es por eso que hemos optado por el Bachillerato en Ciencias Sociales y Humanidades<\/strong> por ser la m\u00e1s general de las orientaciones posibles e incrementamos la carga horaria en Matem\u00e1ticas, F\u00edsico-Qu\u00edmica, Ingl\u00e9s y las materias de nuestro Ciclo Preuniversitario.<\/p>

De este modo logramos que nuestros alumnos\/as concluyan sus estudios en \u00f3ptimas condiciones para ingresar a cualquier carrera universitaria<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Plan de estudios<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Asignaturas correspondientes al Ciclo B\u00e1sico<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Asignatura<\/th>\n Hora curricular<\/th>\n Hora incrementada<\/th>\n <\/tr>\n
Matem\u00e1tica<\/td>\n 5<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua y Literatura<\/td>\n 5<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua Adicional (Ingl\u00e9s)<\/td>\n 4<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n
Estudios Culturales en Ingl\u00e9s (E.D.I.)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Biolog\u00eda<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Historia<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Geograf\u00eda<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Formaci\u00f3n \u00c9tica y Ciudadana<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Artes (Artes Visuales, Teatro o M\u00fasica)<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Tutor\u00eda<\/td>\n 1<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Estrategias de Estudio<\/td>\n –<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Segundo a\u00f1o<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Asignatura<\/th>\n Hora curricular<\/th>\n Hora incrementada<\/th>\n <\/tr>\n
Matem\u00e1tica<\/td>\n 5<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua y Literatura<\/td>\n 5<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua Adicional (Ingl\u00e9s)<\/td>\n 4<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n
Estudios Culturales en Ingl\u00e9s (E.D.I.)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Biolog\u00eda<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Historia<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Geograf\u00eda<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Formaci\u00f3n \u00c9tica y Ciudadana<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Artes (Artes Visuales, Teatro o M\u00fasica)<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Tutor\u00eda<\/td>\n 1<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00a0<\/p>

Asignaturas correspondientes al Ciclo Orientado<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Asignatura<\/th>\n Hora curricular<\/th>\n Hora incrementada<\/th>\n <\/tr>\n
Matem\u00e1tica<\/td>\n 4<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua y Literatura<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua Adicional (Ingl\u00e9s)<\/td>\n 3<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n
Estudios Culturales en Ingl\u00e9s (E.D.I.)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Biolog\u00eda<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Historia<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Geograf\u00eda<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Formaci\u00f3n \u00c9tica y Ciudadana<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Econom\u00eda<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
F\u00edsico-Qu\u00edmica<\/td>\n 4<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n
Introducci\u00f3n a las Ciencias Sociales y a las Humanidades<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Asignatura<\/th>\n Hora curricular<\/th>\n Hora incrementada<\/th>\n <\/tr>\n
Matem\u00e1tica<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua y Literatura<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua Adicional (Ingl\u00e9s)<\/td>\n 3<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n
Estudios Culturales en Ingl\u00e9s (E.D.I.)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Artes (Artes Visuales, Teatro o M\u00fasica)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Historia<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Geograf\u00eda<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Formaci\u00f3n \u00c9tica y Ciudadana<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
F\u00edsica<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Psicolog\u00eda<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Antropolog\u00eda Cultural<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Sociolog\u00eda<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario I (primer cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario II (primer cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario III (segundo cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario IV (segundo cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Seminario Preuniversitario I (primer cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Seminario Preuniversitario II (segundo cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n<\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Quinto a\u00f1o<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Asignatura<\/th>\n Hora curricular<\/th>\n Hora incrementada<\/th>\n <\/tr>\n
Matem\u00e1tica<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua y Literatura<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Lengua Adicional (Ingl\u00e9s)<\/td>\n 3<\/td>\n 1<\/td>\n <\/tr>\n
Estudios Culturales en Ingl\u00e9s (E.D.I.)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Filosof\u00eda<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Qu\u00edmica<\/td>\n 4<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Geograf\u00eda Ambiental y Pol\u00edtica<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Sociedad y Estado<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Historia Cultural Latinoamericana<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Proyecto<\/td>\n 3<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Historia (orientada)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n (orientada)<\/td>\n 2<\/td>\n –<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario V (primer cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario VI (primer cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario VII (segundo cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Te\u00f3rico Preuniversitario VIII (segundo cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Seminario Preuniversitario III (primer cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n
Seminario Preuniversitario IV (segundo cuatrimestre)<\/td>\n –<\/td>\n 2<\/td>\n <\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Propuesta Educativa<\/a><\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Pre-Universitario<\/a><\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Artes<\/a><\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"><\/span>\"><\/span>Formaci\u00f3n biling\u00fce<\/a><\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"><\/span>Proyectos especiales\"><\/span><\/a><\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nuestra propuesta educativa Desde su creaci\u00f3n en 1993, Ecos se plante\u00f3 como meta fundamental una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica en un marco de acompa\u00f1amiento individual y grupal. \u00ab>Nuestra propuesta educativa Desde su creaci\u00f3n en 1993, Ecos se plante\u00f3 como meta fundamental una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica en un marco de acompa\u00f1amiento individual y grupal. Imagen anterior Imagen …<\/p>\n

Propuesta Educativa<\/span> Leer m\u00e1s »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"page-builder","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"class_list":["post-718","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/718","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=718"}],"version-history":[{"count":118,"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2757,"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/718\/revisions\/2757"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecos.ovp.ar\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}